Salute

Geotherm ha scelto di incentrare la propria attività a 360° sul concetto di Benessere, Salute e Sostenibilità.

Dal 1948 l’OMS (Organizzazione mondiale della Sanità) definisce la salute come « UNO STATO DI COMPLETO BENESSERE FISICO, MENTALE E SOCIALE E NON LA SEMPLICE ASSENZA DELLO STATO DI MALATTIA O INFERMITÀ »

Il concetto di salute ha subito nel corso degli anni un’evoluzione profonda fino ad arrivare ad essere definito come una condizione di continuo adattamento: un equilibrio fra organismo (corpo e psiche) e l’ambiente naturale e sociale.

 

«La salute non è tutto, ma senza salute tutto è niente»

(Arthur Schopenhauer)

Le cause per un «cattivo stato di salute» possono essere:

NON MODIFICABILI – quando legate a fattori come sesso, età, profilo genetico.

MODIFICABILI – quando legate a fattori di comportamento di ogni individuo o della società come l’ambiente o lo stile di vita.

Diventa determinante, pertanto, agire sui fattori modificabili:

• Personali, tenendo conto degli aspetti psichici e culturali
• Comportamentali, dando rilevanza al lavoro appagante, stimolante e senza stress
• Ambientali, comprendendo da un lato l’importanza di una buona qualità dell’aria e dell’acqua
• e dall’altro di una adeguata protezione microbiologica e di buone condizioni igieniche

Secondo la Carta di Ottawa per la Promozione della salute, la salute è una risorsa per la vita quotidiana, non l’obiettivo del vivere.

La salute è un concetto positivo che valorizza le risorse personali e sociali, come pure le capacità fisiche.

La salute si raggiunge allorché gli individui sviluppano e mobilitano al meglio le proprie risorse, in modo da soddisfare prerogative sia personali (fisiche e mentali), sia esterne (sociali e materiali).

La chiave “adattativa” introduce così il concetto di equilibrio, in base al quale la salute non è uno “stato” ma una condizione dinamica di equilibrio, fondata sulla capacità del soggetto di interagire con l’ambiente in modo positivo, pur nel continuo modificarsi della realtà circostante.

“L’educazione alla salute comprende le opportunità di apprendimento costruite consapevolmente che coinvolgono alcune forme di comunicazione, ideate per conoscere meglio la salute, per migliorare le cognizioni, e per sviluppare quelle capacità di vita che contribuiscono alla  salute del singolo e della comunità.» OMS 1998 art. 5.